Університет ім. Пилипа Орлика багато років розвиває міжнародну співпрацю!

Студенти університету імені Пилипа Орлика мають можливість проходити стажування за фахом у багатьох європейських країнах завдяки послідовній співпраці з міжнародними компаніями. Зокрема, студенти вишу вже проходять стажування у Німеччині, Італіі, Словаччині, Греціі, Болгаріі, Туреччині, Хорватії, Чорногорії, Чехії та Польщі, тощо.

З 2017 року університет почав програму академічного співробітництва та видачі подвійних дипломів з Йоркським університетом (США). Завдяки цій програмі та наявності українського диплома (бакалавра, чи магістра) у випускників з’являвилась можливість за короткий термін (6 місяців) отримати стандартний американський диплом за такою самою або спорідненою спеціальністю відповідного рівня, в якому основна частина навчальних кредитів перезахищується з національного диплома.

Йоркський університет, це заочний академічний ВНЗ, акредитований IAO Empowering Worldwide Academia як такий, що повністю відповідає стандартам в організаційному, академічному менеджменті та інституційній діяльності, зареєстрований у штаті Гаваї.

США є батьківщиною кредитної вишівської системи. Уперше її почали використовувати в Гарварді 1869 року. Ідея полягала у вимірюванні обсягу вивчених студентами дисциплін в одиницях «кредит-годину” (credits). Така система дає змогу перевестися з одного вишу до іншого без втрати пройдених годин. “Кредити” впроваджені в багатьох університетах світу.

Кредитна система застосовується на всіх етапах здобуття вищої освіти: це бакалавр, магістр, PhD (доктор філософії). Для отримання кожного ступеня встановлено необхідний мінімум кредитів. Ці норми регулює система USCS (United States Credit System). Основними завданнями кредитної технології навчання є: уніфікація обсягу знань студентів, максимальна індивідуалізація навчання, підвищення ролі самостійної роботи, – по суті норми, закладені в Законі України “Про освіту”.

Процес навчання, за дистанційної форми, здійснюється з використанням сучасних технологій, шляхом виконання індивідуальних контрольних робіт. Якість знань з кожного предмета оцінюється за бально-рейтинговою системою: поточний контроль (виконання завдань), рубіжний контроль (у вигляді тесту, контрольної роботи тощо). На кожному етапі виставляються бали (рейтинг) і розраховується середній перевідний бал GPA. Ця система застосовується і в Міжнародному класичному університеті імені П. Орлика.

Також у 2017-му році Міжнародний класичний університет імені Пилипа Орлика успішно пройшов усі етапи укладення договору з всесвітньо відомою італійською круїзною компанією MSC Cruises і розпочав навчання спеціалістів за Програмою підготовки персоналу для круїзних суден, – про це повідомили у пресслужбі університету.

Офіційний представник компанії MSC Cruises в Україні, директор ТОВ “Ворлд оф Сіамен Груп” Анна Алексєєва зазначила:

«Переймаючи та впроваджуючи у свою освітню діяльність найкращі європейські методи навчання, концепції та програми, університет імені Пилипа Орлика веде підготовку своїх спеціалістів на високому професійному рівні, забезпечуючи їх знаннями та навичками для роботи у світових умовах. Саме тому ми з упевненістю уклали договір про співпрацю у сфері практичної підготовки фахівців для їхнього подальшого працевлаштування до круїзної компанії MSC Cruises. Випускники, які опанують професійну та мовну (англійська, німецька) програми, зможуть пройти співбесіду та стати співробітниками MSC Cruises».

Компанія MSC Cruises є визнаним лідером круїзного бізнесу в Європі. Робота в ній престижна і високооплачувана. Зокрема, для початківців заробітна плата становить близько 2 тисяч євро на місяць.

У 2018 році університет ім. Пилипа Орлика став вісімнадцятим українським вишем, який увійшов до Асоціації університетів ЮНЕСКО, що, підтвердило рівень і якість надання освітніх послуг університету.

Студентам і викладачам університету таке членство дає можливість брати участь в оплачуваних стажуваннях, семінарах, тренінгах за кордоном. Набуваючи практичного досвіду в умовах світового роботодавця, випускники Міжнародного класичного університету імені Пилипа Орлика отримують унікальну можливість конкурентоспроможного працевлаштування.

Університет імені Пилипа Орлика увійшов до Асоціації завдяки ефективному поєднанню в педагогічній діяльності національної ідеї та європейської концепції вищої школи. Окрім можливості публікації у фахових виданнях Юнеско, університет отримав можливість бути організатором та учасником міжнародних форумів, семінарів, експертиз. А студенти, яким цікава наукова діяльність, зможуть представляти університет із доповіддю в будь-якій країні світу.

Зазначимо, що Міжнародна асоціація університетів, заснована 1950 року під егідою ЮНЕСКО, є провідною спілкою вишів усього світу, що об’єднує понад 130 країн. На сьогодні Асоціація є прикладом надання освітніх послуг у вищій школі всього світу. Що дуже важливо, вона сприяє співпраці між її членами, формулює фундаментальні ціннісні орієнтири та принципи освітніх стратегій, а також підтримує перспективні, креативні проєкти вишів.

В цьому ж році університет надав своїм студентам можливість пройти стажування на базі кращих мережевих готелів Азії та Європи, у компаніях провідних туроператорів, на популярних світових курортах Анталії, Белека, Кемера, Аланії, Мармаріса, Бодрума та Сіде.

Завдяки договору між турецьким представництвом та університетом, до програми стажування, за рахунок приймаючої сторони, включено:

– практика у сфері туризму та готельно-ресторанної справи під керівництвом провідних галузевих фахівців Туреччини;

– забезпечення студентам безпечних умов перебування та супровід протягом усього періоду проходження стажування;

– переліт до Туреччини та трансфер з аеропорту до місця стажування, харчування, проживання та медичне страхування.

Досить важливим є те, що на період стажування студента офіційно зараховують до штату туристичної компанії з виплатою щомісячної зарплати, яка становить близько 400 доларів. Крім того, є можливість додатково заробити бонуси, чайові, преміальні платежі. Студенти отримують під час стажування можливість відвідувати тренінги, воркшопи, семінари з професійного розвитку, а після його завершення – міжнародний сертифікат, що підтверджує участь у програмі. Для студентів відкриті вакансії: трансферний гід, шоп-гід, екскурсійний гід, reception, guest relation, аніматор, фітнес-тренер, масажист, офіціант, офіціант на роликах, бармен.

Також у 2018 році в рамках програми дуальної освіти студенти університету ім. Пилипа Орлика отримали унікальну можливість пройти оплачувані стажування в Німеччині. Згідно з укладеним договором з офіційним представником Німецької Біржі Праці при Міністерстві економіки Німеччини в Україні, –  проходили стажування за німецькими державними програмами: ZAV1, ZAV2, ZAV3, ZAV4.

Дуальність, як методологічна характеристика професійної освіти, впроваджена в більшості вишів Європи, передбачає узгоджену взаємодію освітньої та виробничої сфер щодо підготовки кваліфікованих кадрів певного профілю. Університет імені Пилипа Орлика вже тривалий час працює за цією технологією.

Як зазначив керівник відділу міжнародних стажувань Університету Андрій Шлєпнєв, серед позитивних показників дуальної освіти, впроваджених у закладі освіти, – організація співпраці бізнесу, соціальних партнерів; врахування конкретних запитів підприємств до змісту та якості професійної освіти; залучення кваліфікованого персоналу до педагогічної діяльності; поєднання навчального процесу з практикумами, стажуваннями, зокрема й міжнародними.

Стажування студентів університету в Німеччині проводяться за 7 програмами, що включають різні напрями підготовки.

Зокрема, програма ZAV1 – універсальна, оскільки надає можливість трудової практики студентам різних спеціальностей за німецькою державною програмою. У ній представлені вакансії у сфері обслуговування та виробництва. На стажуванні студенти зможуть займатися різними видами виробничої діяльності.

За програмою ZAV2 “Hotel&Restaurant” практика в Німеччині буде цікава студентам спеціальностей “Готельно-ресторанна справа” та “Туризм”. Для них офіційне представництво Німецької Біржі Праці пропонує можливість стажування офіціантом, покоївкою, барменом, адміністратором тощо.

Програма ZAV3 “DirecttoWork” охоплює виробничу практику для студентів інженерних спеціальностей. На стажуванні студенти можуть бути задіяні в складанні, комплектуванні, обслуговуванні апаратів і техніки.

У 2019 році у Міжнародному класичному університеті ім. Пилипа Орлика впроваджено німецьку модель дуальної освіти: поєднання навчання з практичним “впровадженням” на підприємства, як всеукраїнського, так і світового рівня. У рамках такої моделі, двічі на рік, у канікулярний час, студенти проходять оплачувані закордонні стажування в Болгарії, Туреччині, Польщі, Чехії, Німеччині, Греції, Італії, ОАЕ.

Це унікальна можливість не тільки безпроблемно поєднувати практичну підготовку та навчання, а й заробити на оплату за навчання та стати фінансово незалежним від батьків.

У середньому, під час стажування, студенти заробляють від 400 до 1200 доларів на місяць плюс чайові, бонусні та преміальні надбавки. Витрати на переїзд також компенсуються роботодавцем. Обов’язково організовано триразове харчування та проживання за рахунок приймаючої сторони.

Під час стажування, навіть у неробочий час, усі студенти перебувають під постійним контролем, як з боку роботодавця, так і з боку університету. Деякі напрямки стажувань, наприклад у Туреччині та Болгарії, не потребують знань іноземних мов і дають можливість учасникам стажування вже безпосередньо на місці почати вчити мову під час спілкування з носіями мови, що більш ефективно. Усі програми стажувань включають у себе не лише роботу, а й практичне навчання – тренінги, семінари, медіа-сесії, що допомагає набути професійних навичок “з нуля”.

Програма стажування дає можливість провести канікули з користю: заробити грошей, удосконалювати мову, набути досвіду роботи в європейських компаніях, зустріти нових друзів з різних куточків світу, помандрувати у вільний від роботи час і зарядитися масою позитивних вражень.

Згідно з укладеним Меморандумом про співпрацю компанії TAF та Університету ім. Пилипа Орлика, студенти отримали унікальну можливість стажуватися в Туреччині. Велика кількість студентів пройшли літні стажування на базі найбільших готелів Туреччини: мережі готелів Alva Donna, Rama, Teracce, Barut.

Згідно з укладеним кілька років тому Меморандумом про співпрацю компанії TAF та Університету імені Пилипа Орлика, студенти мають унікальну можливість стажуватися в Туреччині, при цьому турецька сторона оплачує навчання в університеті та виплачує стипендію.

Університет ім. Пилипа Орлика став одним із небагатьох вишів, хто впровадив європейську модель дуального навчання, до програми якого входить проходження тренінгів від міжнародних партнерів на базі університету, участь у семінарах фахової майстерності, набуття реального практичного досвіду в найпрестижніших туристичних і готельно-ресторанних комплексах світу, а також – реальна можливість студентів заробити під час оплачуваного стажування.

У 2020 році почала працювати практична тренінгова програма для охочих навчитися працювати в сучасному туристичному та готельно-ресторанному бізнесі. Це результат співпраці Миколаївського Університету імені Пилипа Орлика та всесвітньо відомої туристичної компанії TAFF.

Організована на базі Міжнародного класичного університету імені Пилипа Орлика це, – по суті, єдина програма такого рівня в Україні. Її випускники отримають не лише сертифікати, а й можливість безоплатно продовжити, в рамках дуальної моделі, навчання в університеті, а також – офіційне запрошення на стажування в мережу 5 зіркових готелів компанії.

Університет імені Пилипа Орлика один із небагатьох, хто впроваджує європейську модель дуального навчання. До її програми входить проходження тренінгів від міжнародних партнерів на базі університету, участь у семінарах фахової майстерності, набуття реального практичного досвіду в найпрестижніших туристичних і готельно-ресторанних комплексах світу. Для студентів дуальна модель, це ще й реальна можливість заробити під час оплачуваного стажування.

За своїм комунікативно-практичним наповненням, залученням всеукраїнських та світових спікерів – це був єдиний проєкт такого рівня в Україні.

 

У цьому ж році студенти Університету ім. Пилипа Орлика отримали змогу безоплатно навчатися та працювати в найкращих польських медичних університетах і лікарнях. Зокрема Університет імені Пилипа Орлика увійшов у проєкт, розроблений – Фондом розвитку центрально-східної Європи під назвою Medsestra.pl.

Випускники спеціальності “Медсестринство” Університету імені Пилипа Орлика традиційно показують високі результати цього іспиту (до 90 балів зі 100 можливих) і є затребуваними в медичних закладах регіону.

А, крім того, висока якість освіти завжди приваблива не лише для українських, а й для зарубіжних партнерів та роботодавців. Зокрема Університет імені Пилипа Орлика увійшов до проєкту, розробленого – Фондом розвитку центрально-східної Європи під назвою Medsestra.pl.

Суть проєкту. Медичні університети Польщі готові прийняти на навчання, а найбільші лікарні країни оплатити навчання випускникам Університету імені Пилипа Орлика, які мають підготовку рівня “Молодший спеціаліст” та “Бакалавр”. У разі наявності диплома “Молодшого спеціаліста” навчання продовжується на рівні “Бакалаврату”, а за наявності диплома “Бакалавра” навчання в Польському університеті здійснюється на рівні “Магістр”.

У 2021 році університет продовжив свою міжнародну співпрацю. Студенти університету могли пройти стажування за кордоном в Чехії, Словаччині, Греції (Кіпр), Іспанії та Туреччині.

У 2022 році почала працювати практична тренінгова програма для бажаючих навчитися працювати у сучасному туристичному та готельно-ресторанному бізнесі. Ця програма – результат співпраці Університету імені Пилипа Орлика та італійських партнерів: Середземноморського союзу шеф-кухарів Італії та кулінарної школи «Settima Luna».

Учасники серії тренінгів у процесі освоєння програми мали можливість отримати теоретичні знання та практичні навички від представників Середземноморського союзу шеф-кухарів Італії та кулінарної школи «Settima Luna». На базі Університету Пилипа Орлика відомі кухмейстри прводили професійне навчання, а також реальне менторство під час практичного стажування в Італії.

Програма міжнародної професійної підготовки у сфері ресторанно-готельного обслуговування проводилася за спеціалізаціями: кухар; кондитер; піцайоло; офіціант; бармен; адміністратор зали.

У практичну тренінгову програму італійські ресторатори включили:

– Безкоштовні курси італійської мови (необхідний мінімум);

– Безкоштовні майстер-класи з вивчення основ традиційної італійської кухні;

– Безкоштовну дегустацію італійських продуктів;

– Безкоштовний проїзд на стажування (Україна-Італія-Україна);

– Безкоштовне проживання та харчування безпосередньо на базі практики;

– Щомісячну стипендію 350 євро.

Учасниками Програми стали студенти, слухачі Центру робітничих професій, студенти, які не закінчили вищу освіту, але встигли поновитись в університеті.

У 2023 році щорічне стажування Міжнародного класичного університету імені Пилипа Орлика пройшло в Італії, у рамках програми стажування «EuroEst», організаторами якої є Асоціація U.C.M. Italy.

У період стажування студенти опановують професійні світові стандарти та вдосконалюють знання іноземної мови, отримують стипендію від 400 до 2000 евро на місяць (залежно від спеціальності та вакансії) і, крім того, мають безкоштовне харчування та проживання у комфортних умовах. Такі можливості забезпечені офіційними договорами Університету із закордонними партнерами.

Саме таке щорічне стажування нещодавно закінчилось в Італії, у рамках програми стажування «EuroEst», організаторами якої є Асоціація U.C.M. Italy.

Здобувачі вищої освіти Міжнародного класичного університету імені Пилипа Орлика спеціальності «Готельно-ресторанна справа» протягом трьох місяців проходили професійну підготовку на базі ресторанних комплексів провінції Фоджа регіону Апулія. За словами генерального секретаря Асоціації Анатолія Полосіна та президента Асоціації Паоло Брешиа, студенти успішно її завершили, отримавши від приймаючого підприємства та Асоціації досить високі оцінки за результатами стажування, продемонструвавши досить гарний рівень мовної, професійної та практичної підготовки.